21世纪的新闻传播业最需要十类新闻传播人才——

    1.善于运用马克思主义立场、观点和方法，既具有开放的国际意识和外语能力，又能遵循有中国特色社会主义的新闻传播工作原则，抓到具有独家新闻价值并以受众喜闻乐见形式加以表现的报道人才。     2.具备新闻策划能力的人才。

    3.能熟练运用电脑，并善于将新闻传播原理与网络传播特性有机结合起来的网站（特别是新闻传播网站）采编、设计、制作、运行管理人才。

    4.具有创新的组版艺术思维和眼光，能熟练运用电脑排版系统组版、出版的报刊编辑人才。

    5.善于对广播电视节目、栏目不断提出崭新创意并予以实施的策划、编导、采编、主持、制片人才。

    6.既富有传播艺术思维，又具备相关电脑思维，善于应用数字技术对影视、音像节目的构成形式及传受形态不断提出崭新创意的人才。

    7.善于进行广告创意、制作，以及整合营销活动策划的人才。

    8.具有报刊、广播、电视、出版等传媒产业经营管理能力的人才。

    9.善于把握新闻传播事业发展趋势中的重要课题并展开科学研究，从而对实践真正发挥指导作用，尤其是能影响决策部门制定科学方针、政策的科研人才。

    10.具有高层次新闻传播理论修养及实践技能，热爱教育事业，并懂得教学方法及艺术的高校师资人才。

    上述十类人才，无疑也是当今时代新闻传播事业发展中一些具体重要部门、领域的拔尖人才。但由于数字技术的应用，报纸、广播、电视等传统媒体与新闻传播网站进一步融合，因而要求新闻传播人才具备四方面的素质——富有社会责任感；具有敏锐、正确的思辨能力；能从容适应科技的飞跃进步，熟练运用科技传播手段从事新闻传播工作；具备精专的新闻传播技能及理论素养。

    21世纪新闻传播人才的才智结构，将呈现如下三个特征：文（科）、理（科）结合趋势增强；艺术与技术结合趋势增强；理性思维与动手能力结合趋势增强。