从零花钱开始财商教育

　　昨天，本报《成长热线》接到一位家长的求助电话，她说，她的孩子小雨才上初一，就已经学会与别人攀比了，她不知道孩子的零花钱是给还是不给，到底给多少比较好。

　　如今的学生攀比、摆阔的现象并不少见，有些家长也默认了这些行为，但对于大部分家长来说，到底要不要给孩子零花钱，怎么引导孩子正确使用零花钱，着实是个大问题。那么让我们来听听专家的意见和有成功经验的家长们的做法吧。

　　《知心姐姐》杂志社知心调查组的一项调查表明，导致孩子们摆阔的原因大致有以下几点：父母溺爱；害怕被别人瞧不起；虚荣心太强；攀比心强；来自父母的言传身教；社会大环境的冲击。杂志社的钟银平和娄岙菲两位老师认为，很多家长都认为“不能让自己的孩子比别人的孩子差”、“自己受过的苦不能再让孩子受了”……所以给孩子零花钱是少不了的，但是他们建议换一种给零花钱的方式：即让孩子在家务劳动中获取零花钱，这样能让孩子尽早接受“按劳付酬”的观念，也让孩子在家务中学会基本的生活技能，体会到劳动的辛苦。另外，家长也可以采取另一种办法，将零花钱和一本记账本一起放在抽屉里，让孩子需要时自己取，同时让孩子自己记下拿了多少，干什么用，这样家长也可以做到心中有数。两位老师认为，如果家庭经济条件许可，给孩子买名牌衣服、买玩具、买零食等都是无可厚非的。但是家长至少要告诉孩子———钱不是用来摆阔的。因为现在自己花的钱全都是父母给的，而不是自己赚来的，没什么可炫耀的；如果家里经济条件不好，也没什么好自卑的，以后自己可以努力去赚。

　　下面，我们来看看几位有成功经验家长的做法，或许您也可以按照自己的实际情况选择一种好方法尝试一下。

　　张妈妈：我认为应该给孩子零花钱，但更重要的是让孩子知道怎样支配零花钱，为此，你可以让孩子参与家庭理财。比如把家庭一个月的固定开支列出来，让孩子亲自计算一下，然后将本月用于日常开销的钱放在一个专门的地方，让孩子记账和管理。俗话说“不当家不知柴米贵”，孩子通过亲身实践，体会到了柴米的“贵”，也学习了怎样更好地用钱，不会盲目地攀比、摆阔。

　　罗爸爸：很多时候，孩子要零花钱，更多是为了满足一种精神上的需要。当同学能拿出零花钱时，囊中羞涩而拿不出一分钱的孩子该是多么地“无地自容”。更重要的是，零花钱会让孩子感到父母对自己的信任，相信自己能管好钱，不乱花钱。这样更有利于父母与孩子的沟通。

　　关妈妈：给孩子零花钱是必要的。现在孩子们的很多东西都是父母帮忙买的，如果让孩子自己购买一些物品，他可以从中学会怎样消费，比如哪儿的东西便宜，哪儿的东西质量更好。父母只要把握一下孩子的购物是否合理就可以了。

　　金爸爸：年龄限制能让人体会到当你给别人赋予一定权限时，也要保证他(她)承担随之而来的责任。所以，你可以根据孩子承担责任的能力来决定是否给孩子零花钱。如果你觉得暂时还不行，可向孩子讲清楚，并说明，如果他(她)能在负责任方面有所进步的话，就可以得到每月多少元零用钱。这样，孩子会很自觉地学习对金钱的管理。