甥女甥婿均是白领人士，收入不菲，女儿今年参加高考。从女儿上初中开始，甥女就帮孩子在提高“智商”的同时也提高“财商”，让孩子自己理财。

　　教甥女认为“财商”也是素质教育的内容，要让孩子明白赚钱是手段而不是目的，但取财有道不能不择手段，用钱要量入为出用得有价值，既不做守财奴也不乱花钱。向孩子公开家庭经济收支情况，教育支出有专项计划，节余用途也明白告知。这样，孩子每月零用支出心中有数，不可能任意滥用。

　　帮

　　给孩子开了银行账户，把过年、过节、过生日、考试奖励、家务劳动奖励，家长给的、亲友送的，让孩子自己存入银行，了解存款利率，懂得如何积少成多钱生钱。孩子的学费、服装费、学校宿费膳费等大笔消费由父母支出，一般的买文具、买自己喜爱的图书、买零食、献爱心等，在自己“小金库”支出，并一一记入小账册，随时让父母查阅。

　　带

　　外出旅游、上街购物、饭馆用餐，都让孩子核算****账单，发现疑问敢于提出质疑。前年暑假，甥女母女、同事母女、我和老伴6人去北京旅游，所有车票、门票、住宿、饮食等均由孩子记账，连一瓶矿泉水都不遗漏，按3份平摊，能做到清楚、无误。家长以身作则，勤俭节约，让孩子懂得该用则用，该省则省，事前有打算，用时不超支，合理消费，要有节余。

　　实践证明，这孩子确实有经济头脑，上街购物时考虑是否物有所值，能货比三家。她绝不超前消费，不穿名牌，不摆阔气。今年将进入高校，父母完全可以放心孩子能把握住如何用钱。