★在校大学生自主创业，开办以ＤＩＹ方式制作银饰的银吧  　　调查背景  　　社会的多元化导致了生活的多元化，主流的分化让人看不清什么是“主流”。在价值观判断越来越受到影响的今天，我们不得不重新审视我们身边所发生的每件事情。大学生的爱好越来越广泛，而对于未来的打算也越来越实际。对于大学生来说，兴趣能和现实结合是最好的事情。他们渴望自己的爱好能被认可，从而把自己的爱好一步步变为现实。  　　★核心提示★  　　本次调查的３９６份问卷中，大学生对赚钱带有强烈的冲动，８２．７％赞成从大学时期就开始创业，８３．８％表示只要有机会，自己也会从事商业性活动。有３７％参加过商业性活动，５２．１％的大学生表示，从事家教或者兼职是为了赚钱。  　　创业浪潮涛声入耳  　　６４．７％的人从事家教或兼职  　　夜幕下的游戏玩家  　　１．３％从网络中得到收入  　　大学原创的独特气质  　　７３．９％赞成校园音乐原创  　　每年寒暑假的时候，长沙市就有一股家教大军在涌动。调查显示，有３７％的大学生参加过商业性活动。在上世纪八、九十年代奉行的“勤工俭学”口号早已淡出，５２．１％的大学生表示，从事家教或者兼职是为了赚钱。  　　大学生对赚钱带有强烈的冲动，８２．７％的大学生赞成从大学时期就开始创业，５５．６％的学生看见同学因为从事商业活动赚钱会心生羡慕；８３．８％的大学生表示，只要有机会，自己也会从事一些商业性活动。  　　湖南师范大学外语学院的刘晓艳和中南大学３名男生刚上大学就着手准备创业了。４人以借资入股的形式创办了一家翻译公司，２００４年７月６日公司注册，刘晓艳每周至少要花两天时间呆在公司。“同寝室的同学和我关系很好，开玩笑的时候别人会叫我刘总”。她递给记者一张名片，上面写着“董事、经理”。公司并不是她自己的，但是她在体味创业的滋味。在她公司的宣传册上，湖南师范大学外语学院院长黄振定、外语学院经贸英语系主任廖光蓉、外语学院教授王崇义都是他们公司的技术核心，这份宣传册从另一个方面折射出教师对学生创业的态度。  　　刘晓艳说自己是个很好强的人，但是她现在身上一分钱也没有。“空手套白狼”可以很好地形容刘晓艳的现实处境，也可以概括很多有创业打算的大学生的现实尴尬。虽然众多的大学生赞成创业，但是他们中有６４．７％的人只能从事家教或兼职工作。在这些大学生的心里，能找到家教和兼职已经很不错了。能投资创业的人毕竟是少数，更何况是大学生，创业对很多大学生来说，更多的只是梦想。  　　刘晓艳告诉我，自从公司注册后，她的学习成绩曾一度下滑，以前她经常拿到学校的二等奖学金。目前她和另外几个伙伴都商量好了，为了不让公司解体，他们决定全部留在长沙考研，走一个最“主流”也是最现实的路子来保住他们的创业梦。  　　观点：创业是艰难的，若选择创业仅仅是羡慕做小老板，不用给别人打工看脸色，而不是出于强烈的自主创业的愿望，恐怕在创业路上飞不远。先在市场最前沿摸爬滚打，卧薪尝胆再图大计，是一种成熟的选择。  　　在调查中，大学生上网浏览网页的有４３．８％，聊天的有２８．８％，玩游戏的有２６．９％。而在玩游戏的大学生中，有１１．８％的人认为自己是职业玩家，３．９％的人在从事游戏角色代练等商业活动，但只有１．３％从网络中得到收入。  　　６４．８％的大学生反对大学校园出现职业玩家，这与他们对音乐原创、极限运动、家教创业的态度形成了鲜明对比。中国缺乏专业的游戏职业玩家，可能跟我们对待游戏本身的态度有关。  　　在大学校园迷恋游戏的学生注定要被排斥。“你可能因为音乐或者别的什么受到别人的瞩目，如果我们说我们游戏玩得好，那就成了别人攻击你不务正业的话柄。”一位男生如是说。  　　每一个幽暗的夜晚，高校附近的偏僻网吧总是坐满了大学生。在这些人群中，认为网络游戏能带来心理快乐的有４９．９％，能带来满足感的有２３．４％。游戏内容也许能弥补他们心理的缺失，但并不能给他们带来任何好处。很少有人认为玩游戏能有前途，反而出现不少因玩游戏而日渐堕落的例子。  　　网络游戏的吸引让人欲罢不能，大学生中的游戏玩家是在黑暗中生活的。也许当网络游戏风行的时候，他们更需要有一点光明来照亮黑暗中的路。  　　观点：过度沉溺于网络游戏，对大学生的身心都有负面影响，甚至荒废学业。网络游戏本身并不具备破坏性，大学生们应该把握好尺度，警惕因过度沉溺而使其变成精神上的“海洛因”。  　　湖南师范大学附近的魅惑酒吧里经常有一名女生和４个男生举行个人演出。他们身上透出一种气质，是专门从事音乐创作的人才有的特质。这是一支由大学生组成的乐队——Ｚ－ＢＯＳＳ。女生毕婧是键盘手，其他４个男生分别是贝斯手赵羽、吉他手关唯、主唱红军和鼓手苏捷。他们称自己是搞地下摇滚的，这种“地下”是一种生活方式，更是一种生活态度。  　　在接受调查的４００名大学生中，有３３．５％知道大学生里有从事音乐原创的乐队，但毕婧说，像他们这样的乐队在长沙高校区里没有几支。Ｚ－ＢＯＳＳ乐队组队一年，有着不错的成绩：２００３年获康师傅冰红茶湖南赛区第一名、华中第五；２００４年获冰力先锋华中第四名。１０月２４日祁宏到湖南大学北校区时，乐队曾为其做背景音乐。４０．３％接受调查的大学生认为从事音乐原创的同学生活是新鲜和刺激的，Ｚ－ＢＯＳＳ乐队成员日常的形象和举止自然吸引了很多同校学生的眼球。  　　从崔健在上世纪八十年代唱出《一无所有》之后，“一无所有”就成了这群自认为生活在边缘世界的人群的真实写照。不仅仅如此，表面光鲜的他们其实穷得不行。“两条牛仔裤轮着穿，外出比赛得了奖还要自己贴钱！”赵羽这样描述他们的生活，“手中的乐器就是自己的一切。”  　　６７．８％接受调查的大学生不会使用任何乐器，８９．３％的大学生没有登台进行过任何表演。因此一个舞台成了５８％的大学生梦想的园地。在４０．８％的同学眼中，他们的生活充满新鲜和刺激。但是边缘注定是少数人的阵地，能真正了解音乐原创、极限运动、投资经商等校园非主流行为的大学生只有３１．９％。在８１．３％知道这些活动的大学生里，５２．３％的人曾经参加过一些活动，但最终选择了退出，最终只有６．５％能坚持下来。  　　Ｚ－ＢＯＳＳ乐队的成员说，他们渴望被社会承认，如果一旦离开校园，不得不为生存考虑时，他们担心乐队是否还能保留下来。“可能到时候就散了吧，但我还是希望我们能聚在一起。”毕婧说到这些时有点伤感。  　　７３．９％的被调查大学生赞成在校园从事音乐原创。虽然原创乐队背后有如此众多的支持者，但没有任何人能帮助他们解决矛盾和困惑。“我们一直想出唱片。”对于Ｚ－ＢＯＳＳ乐队的成员来说，心中的梦想就是能被唱片公司发掘，并走上创业的主流大道。  　　观点：实现自己的梦想是每个人的权利。但是，在现有的教育框架中，要想毫无障碍地展开这一过程，还要受到多方面的压力。我们能否改变一下现有的教育框架，多设置一些“试验土壤”、“个性化空间”，使得个性追求大环境的矛盾得到缓解呢？